Devenir animateur de Fresque de Performance collective
12h30
Distanciel
Description
Méthodes
Le formateur utilise les méthodes expositives, interrogatives, démonstratives et actives. Il apporte des apports techniques et pratiques, couplés avec des cas pratiques afin d’intégrer au mieux les nouvelles connaissances et compétences. Les participants sont invités à participer activement aux mises en situation, ateliers de travail et échanges.
Formateurs :
Vincent Chavinier, créateur de la Fresque de la Performance Collective, accompagne depuis +15 ans dirigeants et équipes vers une performance vertueuse.
Directeur, manager et facilitateur OPAL, il anime aujourd’hui un réseau de 100+ animateurs.
Spécialisé en management, leadership, PNL et CNV, il conçoit des dispositifs pédagogiques innovants pour développer les compétences psychosociales.
Vincent Chavinier, créateur de la Fresque de la Performance Collective, accompagne depuis +15 ans dirigeants et équipes vers une performance vertueuse.
Directeur, manager et facilitateur OPAL, il anime aujourd’hui un réseau de 100+ animateurs.
Spécialisé en management, leadership, PNL et CNV, il conçoit des dispositifs pédagogiques innovants pour développer les compétences psychosociales.
Objectifs de la formation
OBJECTIFS GENERAUX Etre capable d’animer la fresque de la performance collective Etre capable de présenter et commercialiser la fresque de la performance collective
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES : Pour être opérationnels, au terme de la formation les apprenants sauront : Utiliser l’ensemble des outils nécessaire à l’animation et la commercialisation de la fresque Mettre en lien les compétences psychosociales et la performance collective Proposer des plans d’actions individuels et collectifs suite à l’animation de la fresque
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES : Pour être opérationnels, au terme de la formation les apprenants sauront : Utiliser l’ensemble des outils nécessaire à l’animation et la commercialisation de la fresque Mettre en lien les compétences psychosociales et la performance collective Proposer des plans d’actions individuels et collectifs suite à l’animation de la fresque
Prochaines sessions
27/03/2026
30/03/2026
03/04/2026
07/04/2026
Prérequis
- Bonne connaissance des concepts de compétences psychosociales (communication bienveillante, connaissance de soi, empathie et écoute active)
- Avoir les compétences de formateur / animateur